LA CONNAISSANCE DU MONDE CONTEMPORAIN

OBJECTIFS GENERAUX

•    Acquérir une vision claire sur les grands espaces économiques mondiaux.

•    Comprendre la logique économique globale.

•   Comprendre le fonctionnement économique du monde et les positionnements géostratégiques.

•  Enrichir la culture générale économique en situant les richesses et les enjeux économiques dans le monde

CONTENU DU PROGRAMME

I. Mondialisation des flux et interdépendance

II. Les Grands ensembles Economiques

II.I. L'espace Economique Nord-américain

II.II. L'espace Asie – Pacifique (TD : groupe MF) 3 H

1.      Le Japon

2.      Pays émergents : la Chine et l’Inde

3.      APEC

II.III. L'espace Européen (TD : groupe E S PME) 3 H

1. Les principales données économiques : richesses, population...

2. Le processus de construction européenne.

3. Poids et place de l’UE dans le monde.

II.IV. L'espace Maghrébin (TD : groupe(C MS) 3 H

1. La construction Maghrébine

2. Le Maroc (société, richesses, population, grandes mutations, politique économique, rapports avec l'Europe...)

III. Les accords de libre échange entre le Maroc et les autres espaces économiques

( groupe MMAC)

1.      Maroc/UE

2.      Maroc /USA

3.      Maroc/Autres (Turquie, Egypte, Tunisie et Jordanie


BIBLIOGRAPHIE :